不敢妄出意见殿下喜自是讲义有疑处必召觧胡等四人相与辩折畅而后已遂作数巨册命春坊司经局臣分録讲章以备常阅
东宫出阁讲书
凡东宫年八岁即出阁讲学永乐以前东宫皆年长英宗未及出阁遂登大寳故出阁之仪至天顺二年始定其讲学师友惟用东宫官及本院官分班讲读内阁提督之不别选他职其讲读侍班及教书正字官从内阁具名奏请每日讲书直觧先送内阁看定讲毕补进与经筵同列以史官修撰编修兼校书正字则以制勅房官兼之会典载初出阁仪云是日早侍卫侍仪如常仪执事等官于文华殿行四拜礼毕鸿胪寺官请皇太子升文华殿执事官导引至殿升座师保等官于丹陛上行四拜礼毕各官退出内侍官导皇太子至后殿升座以书案进毎日侍班侍读讲官以次进读叩头而退每日讲读仪云一每日早朝退后皇太子出阁升座内侍以书案进不用侍卫侍仪执事等官惟侍班侍读讲官入侍叩头礼毕分班向东西立内侍展书先读四书则东班侍读官向前伴读十数遍退复原班次读经或读史则西班侍读官向前伴读亦如之务要字音正当句读分明读毕各官退一每日巳时侍班侍读侍讲及侍书官俟皇太子升座毕入东西向立侍班内侍展书先读早所读四书则东班侍讲官进讲一遍退复原班次讲早所读经史则西班侍讲官进讲亦务要直言觧说明白易晓讲毕内侍收书讫侍书官向前侍习冩字务要开说笔法点画端楷冩毕各官叩头而退一午膳后从容游息或习骑射一每日晚读本日所授书各数遍至熟而止一凡读书三日后一温须背诵成熟遇温书日免授新书讲读官通讲须晓大义一凡冩字春夏秋月每日冩一百字冬月每日冩五十字一凡遇朔望节假及大雨雪隆冬盛暑暂停讲读冩字今按此仪稍变永乐之旧矣成化中孝宗出阁最勤学十九年御制文华大训成少詹事兼学士彭华进讲东宫加从二品禄左中允周经亦预讲是书东宫每起立拱聴内阁大臣或以为劳谓经宜跪请坐聴经不从竟得如礼盖将以隆君父之道也弘治中武宗在东宫学士吴寛率同僚上疏曰窃惟东宫讲学自寒暑风雨朔望令节外一岁之中不过数月一日之内不过数刻况其间又多间歇人生八岁出就外傅居宿于外诚欲离近习亲正人也庻民且然况有天下者乎借曰习读于内终不若出就外傅亲近儒臣讲明治道所得为多也其意甚美然讲读之后敷陈时政如永乐时最为要务惜寛建明未之及耳
东宫礼仪
凡东宫礼仪官詹事府者皆宜谙练洪武中定奏事之仪具有次第独于文华殿启事则詹事府在先余依奏事次第每皇太子御文华殿官员人等承旨召入者方许入凡启事者称臣会典载东宫朝仪云永乐二年定文武官员常朝行叩头礼毕三师三少詹事府官左右春坊官翰林院鸿胪寺官六科给事中锦衣卫官左右序立于文华殿门之外鸿胪寺序班通事舎人引文武百官于丹陛上丹墀内东西序立照依衙门资次启事监察御史二员司直郎清纪郎日轮二员北向侍立纠仪启事毕百官齐退及有召问亦须前项官员一同进出如独进并独员留后者许监察御史鸿胪寺官司直郎清纪郎纠核一合启事务在京衙门止用奏本在外衙门务要奏本一本启本一本其詹事府主簿録事同春坊司直郎清纪郎司谏分为六科将本内启过事件同六科给事中逐一奏闻主簿録事司直郎清纪郎司谏仍于司礼监共关掲帖开冩逐日启过本内事件畧节縁由六科给事中亦具题帖各另奏进凡遇正旦冬至节行庆贺礼并进厯进春等事詹事府例启皇太子知必先奏闻俟得旨方具启本进凡遇皇太子千秋节行庆贺礼奏启本同进侍班用坊局官见第六卷正旦冬至千秋节礼部官进笺并进厯进春通事二员举案又有监国等仪以非常典故不悉记
皇太孙辅导讲读
皇太孙辅导讲读在洪武时无可考者太宗以东宫官僚兼之永乐六年七月命内阁胡广等辅导皇长孙赐勅曰朕为令徳所成本乎天赋养正之学实弘圣功故有聪明纯一之资必有诗书礼乐之教所以充其徳性而广其噐识也朕嫡长孙天章日表玉质龙姿孝友英明寛仁大度年未一纪体具志寜动必中规言必中道好道之笃夙夜孜孜日诵万言心领要义朕尝试之以事辄能裁决得中斯实宗庙之灵上天锡庆笃生异质以福佑天下而基命于无穷然宏材之建必由匠石之功圭瓒之成必假琢磨之力卿皆茂简徳艺职辅东宫东宫之子必资兼弼宜协同心志辅导于成推广仁义道徳之源开陈二帝三王之治与太祖髙皇帝之大经大法凡创业守成之难生民稼穑之事朝夕讲论以涵养本源恢弘智量充其盛大之噐以为宗社生民之福国家有无穷之休卿等亦有无穷之闻钦哉九年九月皇太子命杨荣等侍诸皇孙读书文华后殿且谕诸皇孙曰此皇祖近臣汝軰当加礼敬又谓荣等曰他日学成即汝训廸之功也后皇太子复传上命召吏部翰林院官令举老成正大儒者侍皇太孙讲读明日东宫特召尚书蹇义及杨士竒问已得人否义对曰臣两人共举礼部侍郎仪智然众鲜知之议尚未决东宫曰徃者吾举李鼎大误后悔无及智甚端正但觉老矣士竒对曰智虽颇老然起家学官道理明执守正精神不衰目前廷臣中老成正大未见其比是日午朝上问东宫曰太孙处侍从讲读已得人否对曰已举礼部侍郎仪智然议尚未决上喜曰此得人矣虽年老然识朝廷大体能直言不阿向之元正日食吕震等皆欲行贺礼惟此老与杨士竒言宜免贺朕从之智诚可用遂召礼部翰林诸臣谕曰仪智甚好朕知之矣令侍太孙讲读又令尚书蹇义选廷臣行