正统六年十二月山西应州儒学学正叶绶言人才之出本于学校学校之兴系于守令近年以来守令或非其人经年不为点阅朔望谒庙礼毕辄散虽有风宪官提调而里远或一年一至或半年一至来则生员蹈袭陈言以图侥幸去则废弛如故略无忌惮宜严督府州县官不拘正佐但掌印者即当提调置文簿列生员姓名又立为签不时揭取四五拘至公厅稽其所习经书课业或因公暇或因朔望严加点阅验其在否如一月三日不书卯或三次点不至者即皆斥退其提调风宪官按临所至察其点检公勤与劝惩无法者候其考满书其职之称否仍禁约府州县官不得接受生徒馈送及旗帐立轴私衙往来同席饮酒使生员有所畏重而不轻犯其令如此则学官于教法有可施之地生员不致懈怠而勉于进学皆成美材矣又言生员多刁泼奸诈顽狠险僻无廉耻礼义者藐慢师长龃龉教法以为智能乞敕礼部查洪武永乐间钦定学规事例并戒饬学校条欵备行提调学校御史等官刊置板榜于各处儒学张挂申明禁约永为遵守严加询访先将此等之徒不拘年月深浅一切以罪法斥使在学生员知所敬惧庶几日改月化而皆为贤良矣上纳其言命该部行之
修明学政十事
成化二年礼部尚书姚夔等奏修明学政十事请榜谕天下学校永为遵守
一国家设学校陈教条本末具而体用周是即三代六德六行六艺教人之法也奈何近年以来师道不立教法不行学者因循苟且不知用力于身心性命之学惟务口耳文字之习此人才所以不古若也自今各处提调学校官务须躬亲遍历督率教官化导诸生选择子弟年十五六以下资质聪明俊秀者方许入学先教之以孝弟忠信礼义廉耻俾存其心养其性语言端谨容止整肃次教之以四书本经熟读玩味讲觧精详俾义理透彻徐博之以历代史鉴究知夫古今治乱之迹又次教之以律令筭法兵法射艺与夫农桑水利等事仍置三等簿籍考验其德行优文艺赡治事长者列上等簿或有德行而劣经义有德行经义而欠治事者列二等簿经义虽优治事虽长而德行欠缺者列三等簿岁课月考验其所进循次而升之非上等二等不许科贡如有放肆妄诞嗜酒挟妓赌博盗窃出入官府起灭词讼说事过钱包揽物料挟制师长不守学规者悉皆黜退照例充吏为民若提调学校官不行躬亲遍历严加考选审置等第勉励成效者听廵按御史纠举拿问奏请降罚
一旧制选民间俊秀子弟入学而娼优隶卒不与焉所以别贤愚明贵贱也近年以来有司不加精选教官务求多得豪猾大户营充以避役鄙猥庸流泛收以备数以致贤不肖混为一区故虽有聪明特达之才溺于见闻无蓬?相扶之益有苗莠相乱之病比者本部已尝奏准量郡县大小依额存留裁减冗陋而提督不严行加选姑容不肖者尚多请行各处廵按监察御史逐一查勘学校如有不依本部原拟裁革事例仍纵容不肖生员冗滥在学隐射户役者即将提调学校官参拿问如律有司学官一体究治
一学校端本澄源之地所以大学拳拳于正心诚意之学孟子切切于义利之辨诚恐学者利蠹其心也近年学校生员听令纳牛纳草纳米入监殊非教学且前代虽有纳粟补官之法令而不用以补士子为士子者知财利可以求即进身则无所往而不谋利或买卖或举放或取之官府或取之乡里视经书如土苴而苞苴是求弃仁义如敝屣而货财是殖士心一蠹则士气士节繇此而丧他日致用何望其能兴治有补于国家哉自今伊始虽有边事紧急艰难之处亦不许以监生生员纳粟纳马等项出身若再以此例开端者许该部六科十三道纠正之用以端士心而美教化
一卫学之设盖欲令武士习读武经七书俾知古人坐作进退之方尊君死长之义然中间亦有聪明拔伦之士能通经书有志科目者听于科目出身不使其有遗才近大学士李贤奏准各处卫学军生照县学例岁贡彼见岁贡易得行伍难当将纷然舍彼就此则行伍缺而武备弛矣况又以原籍弟侄亲族冐作舍余投入卫学者宜定与则例除两京武学外在外卫学四卫以上军生不得过八十名三卫不得过六十名二卫一卫不得过四十名若所在舍余无堪教养不及额数者不必足数其生员二十五岁以下考通文理者存留二十五岁以上不通文理者悉皆退回营伍仍听廵按御史提调学校官严加考选精别去留若果无堪贡之人不必起贡原无卫学之处不许添设有司儒学军生寄名读书者听与民生一体考选食廪挨次岁贡亦不过二十名
一各处府州县官中其留意学校者固多而漫不加省者不少差徭不如例优免廪膳不如法供给学舍不加修理庙祀不加明洁朔望行香升堂而退生徒勤惰略不究心教官奉承者礼貌违忤者折辱以致学校不兴人才难就是皆有司提调不得其人故也宜行各处廵按监察御史按察司官凡按临之地首先廵视学校遇有前项弊政轻则从宜惩治省令修举重拿问如律应奏请者奏请今后有司官务要用心整理学校勉励生徒用图成效
一各处廵按监察御史布按二司官凡学校之政法当提督整治近年以来为有提调学校官职专其事遂皆置之不问其提调学校官有一年廵历一遍者有三二年一遍者所以教官生员肆无忌惮学校之政废于往时欲人才成就愈难矣今后廵按御史布按二司官所在学校俱要用心提督整理其进退科贡等项仍从提调学校官主之若提调学校官苟延岁月有荒学政及布按二司官推调不理者听廵按监察御史纠举拿问一教官例于副榜举人除授近年皆不肯就以拘例太窄故也一就教职终身不展人岂肯乐为之夫人才相去不远教官中岂无宏才硕学奇杰异能之士苟拔而